近日，陈保东校长在相关部门同志陪同下，先后到校内各单位、部门进行走访调研，对今后工作提出新的要求与期望。
8月26日下午，在化学工程系，陈校长对系内近年来取得的成绩予以充分肯定，对全系和广大教师提出了明确要求：一是坚持人才培养的根本。要抓住本科教学合格评估的机遇，下大功夫全面梳理人才培养工作，凝练出自身亮点、特色和优势。二是进一步开拓科研工作思路。在已有科研成果基础上，一方面致力于“国家青年基金”的申报，另一方面打造专家、校企合作的科研团队。三是加强校企合作。深度落实与实施“3+1”校企合作，实施产教融合，将产学研相结合的链式教学结构与培养方式，更加深入地落实到全系人才培养过程之中，充分利用企业资源推动学校人才培养质量的提升。四是充分发挥学工队伍作用。全体辅导员和教师都要注重自身思想道德建设，努力做好从招生到就业全过程的学生工作，开创出具有“育人特色”和“第二课堂特色”的创新性工作。五是强化师资队伍建设。从系部层面加大力度开展教学活动，提升教师的能力和水平；在学校层面加强教师成长体系的建设，通过引进高水平的专家对年轻教师形成传帮带。六是加强保障建设。在教育集团的大力支持下，加强各种保障建设。增强底线思维与问题意识，对未来的发展有所展望，对可能面对的问题做好应对措施。抓住现在的机遇，开创未来新的发展。系领导班子成员、教研室主任及全体教师参加了本次会议。（根据化学工程系供稿修改 通讯员：高夏南）
8月26日下午，在信息与控制工程系，陈校长首先听取了系部关于近年来在党的建设、队伍建设、教育教学、学风管理、招生就业、创新创业、科研情况、团学活动、校企合作、实验室建设等方面的详细汇报，并就近期主要工作进行了强调部署。他指出，全校工作一盘棋，广大干部一定要有大局意识、全局意识，要紧紧围绕学校重点工作、中心工作，服务学校发展。一要敢于担当，主动作为。特别是在面临新一轮本科教学合格评估这样的重要节点，贯彻落实好上级要求，将专业建设及实验室建设做好更新和规划，带领系部攻坚克难、迎难而上。二要提高站位，要有全局意识。牢牢把握民办教育规律，在人才培养的过程中，突出办学特色。三要增强创新精神，在发展中解决问题。要高度重视人才培养工作，注重人才培养要与用人需求相结合；要将思想政治教育工作做实做细，形成学生工作的品牌特色，切实维护学生的健康稳定。（根据信息与控制工程系供稿修改 通讯员：李姝奕）
8月30日，陈校长在机械与交通工程系召开教职员工座谈会，听取了系部相关负责同志关于教学方面与学生管理、党建工作等方面的汇报，在给予全系各项工作充分肯定的同时，陈校长对下步工作开展提了新的要求：要抓住学校现阶段转型发展机遇，做好学校评估的前期准备工作，反复论证、凝练特色，打造专业群，相互支撑借力发展。要以学生为中心，专业建设要符合社会需求，实现学生在本科四年的学习中成长成才。要发动广大专业课教师有效融入招生和就业工作之中，帮助学生树立先就业再择业的观念，实现全员育人和全方位育人的新格局。系部主要领导、教研室全体教师、辅导员参加了本次座谈会。（根据机械与交通工程系供稿修改 通讯员：王昭春）
8月30日，陈校长在环境与生物工程系与全系教职员工进行了调研座谈。部门主要负责同志就全系教职工构成、学生基本情况、部门职责、专业现状、师资力量、实验室设备以及工作中存在的迫切问题向陈校长进行了详细汇报，并介绍了实验室建设、师资招聘、产教融合和招生就业等重点情况，得到了学校领导的充分肯定。陈校长指出，要继续营造良好的育人氛围，以此带动激励广大师生在教学、竞赛等各个方面夺取更多荣誉。要继续注重与企业交流，积极投身学科建设、专业建设、教学研究及科学研究的工作中。要继续开展有亮点、有特色的人才培养，找准专业之间的紧密联系，将以产教融合为内涵的教学改革方式充分融入其中。要充分做好实验室设备前期准备工作，进一步挖掘实验室潜力，提高使用率，为我校人才培养提供保障。（根据环境与生物工程系供稿修改 通讯员：褚丹）
8月31日下午，陈校长来到管理系开展调研并指导工作。他听取了系内代表分别就教学运行、专业建设、教师引进、教师培训、合格评估、党建工作、学生管理等方面开展的情况汇报。并指出，学校现阶段处于转型发展的关键时期，要秉承“三步走”发展战略，推动学校发展，提升办学质量，为党育人，为国育才。系部要不断凝练自身办学特色，总结学生管理品牌特色，从教学工作和学生工作两个方面推进合格评估建设。要大力发展产学研融合，加强校企合作，搭建产学研合作教育的实践平台，丰富学校办学思路，拓展学校发展空间，推进产学研合作教育的进程。管理系主要负责同志、各教研室负责人、教师代表、辅导员代表参加了调研座谈。（根据管理系供稿修改 通讯员：郑鑫）
9月6日下午，陈校长来到基础部与广大教师进行深入交流座谈。他首先听取了部门主要责任同志对各教研室基本情况、教师结构比例、课程建设、教科研获奖以及评估促建方案进程等汇报，并围绕学校和评建工作开展进行了强调：一是抓住学校高质量发展机遇，实现基础部的高质量发展。二是推动基础学科课程建设，鼓励教师申报国家、省、校一流课程。三是注重学生实习实训，逐步完善实验室、语音室等基础教学资源建设。四是广大教师要加强凝聚力，团结向上，形成良好的教学风气，为学校发展做贡献。五是逐步加大师资引进力度，提升基础部教师整体教学水平。（根据基础部供稿修改 通讯员：曲柳）
9月6日下午，为了进一步摸清基层单位实际情况，更好地推进学校工作，陈校长前往思政部与全体教师进行了深入座谈。座谈会上，思政部主任负责人、教研室主任分别向校领导详细汇报了思政部的师资队伍、课程改革和今后工作方向，并表达了思政部全体教师要团结一致、努力工作、开拓进取、为学校发展做出更大贡献的愿望。陈校长在听取汇报后，对思政部所做的工作给予了肯定，并提出重要指示：一是思政课教学的高度重要性，勉励全体教师不断提升自身专业素养。二是希望思政课教师积极进行教学改革，探索适合我校实际的教学方式，不断提升我校思政课教学质量。三是鼓励思政课教师积极进行科学研究，并详细介绍了自己的科研实践经验和方法，以自身经历告诉教师，教科研工作对提升自身素质和工作能力的重要意义。（根据思政部供稿修改 通讯员：欧阳春）
9月6日上午，陈校长参观了沈科创客空间，听取了双创中心关于近年来在创新创业教育、大学生创新创业孵化基地建设以及创新创业大赛中取得的成绩。陈校长对我校创新创业教育取得的成绩给出高度评价，并对今后的发展提出希望，他指出，我校一直以来高度重视创新创业工作，对于促进我校高等教育科学发展，深化教育教学改革，提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义。下一步，要继续加强创新创业教育，营造创新创业氛围，以大学生创新创业孵化基地为载体，不断推进我校双创工作，引导更多教师和学生积极投身于创新创业各项活动中，取得更大突破。（根据双创中心供稿修改 通讯员：田川）
