我校完成高等教育质量监测国家数据平台数据填报和本科教学质量报告编制发布工作

       根据《教育部办公厅关于做好高等教育质量监测国家数据平台2024年数据更新采集工作的通知》（教督厅函〔2024〕16号）和辽宁省教育厅《关于编制发布普通高等学校2023-2024学年本科教学质量报告的通知》要求，学校于10月29日组织召开国家数据平台工作部署会议，正式启动数据填报工作。

       高等教育质量监测数据填报与学校教学质量常态监测、院校评估、专业评价、硕士学位授予单位申报等工作密切相关。学校领导高度重视该项工作，由教务处牵头，从工作流程、任务分工、工作进度等方面进行周密部署，清晰明确工作内容与要求。党政办公室、人事处、计划财务处、资产设备管理处、招生办公室、就业指导处、校团委、教务处、科研处、教学质量管理处、教师发展中心、图书馆以及各教学单位切实落实主体责任，相互配合，密切沟通，按照指标内涵要求按时完成了数据采集任务。为确保数据真实准确规范，教务处组织进行了多轮次数据审核校对与完善。随后，教务处组织相关单位对采集数据进行分析，完成了《沈阳科技学院2023-2024学年本科教学质量报告》的编制发布工作。

       下一步，学校各单位将深度聚焦数据填报内涵，全方位、深层次地挖掘数据价值。教务处将积极携手其他部门，以数据为核心，从多个维度展开精细剖析，精准洞察教学过程中存在的问题。各单位秉持各司其职的专业态度，强化协同联动的合作精神，充分发挥高教质量监测平台在质量监测方面的关键效能，逐步建立持续改进的教学质量提升闭环体系，为学校人才培养体系的优化筑牢根基，全力助推学校教育教学事业向着高质量发展的新高度奋勇前行。